Para acceder al

PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN DE ALUMNOS pincha aquí.

Si quieres conocer la GESTIÓN DOCUMENTAL que tiene que llevar a cabo el alumno candidato a Erasmus, haz click en el enlace

SOLICITUD DE BECA ERASMUS CURSO ACADÉMICO 2022-23

Rellena la solicitud de inscripción que puedes descargarte en el siguiente enlace y adjunta:

• – una fotocopia de tu D.N.I,
• – fotocopa de la TSE (Tarjeta Sanitaria Europea) en vigor y
• – un Curriculum Vitae y Carta de Presentación en formato Europass en el idioma que elijas para hacer las pruebas

Entrégalo en el departamento Erasmus de la Escuela (o a cualquiera de sus miembros) antes del viernes 18 de noviembre!!!

Hemos publicado el procedimiento de selección para la presente convocatoria para alumnos que estudian en la modalidad DISTANCIA.

Para más información pincha en el siguiente link   https://elquintoangel.com/wp-content/uploads/2020-2021-DISTANCIA-Alumnos-ERASMUS-PROCEDIMIENTO-SELECCION-1.docx

Mostramos aquí los links que llevan al catálogo de asignaturas que los alumnos ERASMUS que vienen a nuestra escuela como “INCOMING STUDENTS” de otras instituciones europeas similares a la nuestra, tendrían que cursar en 2ºs cursos de los diferentes CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.

Below we show you the links to the courses catalogue that INCOMIING ERASMUS STUDENTS will have to attend in the 2nd year, when they come from other European institutions similar to our School to study one of our HIGHER LEVEL TRAINIG CICLES

Tourist Accommodation Management –  Gestion de Alojamientos Turisticos

Travel Agencies and Events Management –  Agencias de Viajes y Gestion de Eventos

Tourist Guide, Information and Assistance – Guía-Información y Asistencia Turísticas

Si quieres acceder a la CARTA DEL ESTUDIANTE ERASMUS pincha en el siguiente enlace:

http://www.escuelasuperior-hosteleriaturismo-madrid.com/wp-content/uploads/Erasmus-Charter-for-Higher-Education.pdf

Soy un bloque de texto. Haz clic en el botón Editar para cambiar este texto. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.